吸收精华 因材而变——深圳大学城丽湖实验学校学本课堂探索

作者：江涛; 张雪琴; 熊纾瑶

来源：人民教育, 2014, (16): 56-58.

• 学本课堂
• 实验学校
• 深圳大学城
• 挑战性

<正>2012年成立以来,深圳大学城丽湖实验学校开始进行学本课堂的探索与实践,初步构建了独具特色的"GWQ"教学程式,并取得了课堂变革的阶段性成果。一、GWQ教学程式的内涵与特点GWQ即目标(goal)、路径(way)、问题(question),也就是"目标导航?路径导引?问题导学"。在这一教学程式下,我们从教学设计入手,进行目标设计、路径设计和问题

• 出版日期2014
• 单位深圳大学