浅谈多文本阅读教学设计的有效策略

作者：韩俊彩

来源：读写算, 2018, (26): 191.

• 多文本阅读
• 三勤

多文本阅读教学提高了学生阅读能力,提升了学生的语文素养。要想让多文本阅读的教学设计更有效,我们需要做足"三勤":勤学习,勤思考,勤实践。

• 出版日期2018