本文简单介绍了临床教学特点,针对临床教学质量管理展开了深入的研究分析,发表了一些建议看法,希望可以对临床教学起到一定的参考和帮助,提高临床教学的有效性,更好地满足临床教学的实际需要,为学生的成长和发展打下良好基础。
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