在我国,高职教育具有其自身的特殊性,并在新形势下提高了对英语课程教学工作的重视程度,提出了全新的英语教学要求。基于此,以专业素养、创新意识为切入点,深入探究在新形势下高职教育对英语教师素质的要求,旨在能够提高英语教学质量,满足新形势的基本要求,从而提升教师的英语教学能力,为高职教育的发展贡献力量。
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