党的十八大就明确提出"要抓好党性教育这个核心",党的十九大将党性教育提升到了新高度,对党性教育提出了更高的要求。党校作为党员干部提高党性的大熔炉,在党性教育中处于重要地位,因此本文主要侧重对党校党性教育的实效性问题进行分析。在分析党性教育实效性问题的过程中,主要从党性教育的主体层面、客体层面和党性教育环境层面给出看法,在探索党校党性教育规律、改善党性教育环境的同时,更需要提高受教育者的内生动力,从思想上对党性教育理论产生价值认同,进而增强党性教育的实效性。
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