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摘要
“双减”政策的出台是对义务教育政策实施、人才培养模式、教学内容及教学方法等的整体变革，是构筑以素质教育为目标、促进学生健康成长全面发展的重大政策举措。“双减”政策实施以来，甘肃省聚焦“双减”目标，回应社会关切，强化校外治理与校内减负提质联动、家校社合力攻坚，“双减”工作开局良好，“双减”各项任务得到有效落实。但是甘肃省深入落实“双减”政策仍然面临课堂教学效率和课后服务质量仍需提升、教师作业设计能力亟待提高等一些困难。建议从扎实推进义务教育优质均衡发展、深化高效课堂建设及创建“家校社”协同育人环境等方面着手，推动“双减”政策深入落实，共促义务教育高质量发展。
- 出版日期2023
- 单位兰州交通大学; 甘肃省社会科学院
