随着计算机信息及网络技术向教育领域的逐步渗透,网络教学已成为教育领域和教育改革与发展的"热点"。在校园网上建立学科教学网站已成为许多一线教师改革传统教育模式,实现学科与信息技术整合的重要途径。本文就几种学习理论及其在网站设计中的原则进行探讨,希望对网站建设有所帮助。
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