在现代教育理念的影响下,越来越多新的教学方法被普遍应用于课堂教学过程中,尤其是随着我国教育改革的深入,社会各界对于学校教育的关注度逐步提升。支架式教学法正是在这样的背景下开始被普遍应用于初中数学课堂,为了进一步突出学生的主体性,充分发挥"支架"的作用,我们应当不断探索相关的教学策略,本文主要围绕初中数学课堂探讨支架式教学的几点应用途径。
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