摘要

随着社会的发展,男女接受各级各类教育的比例日渐与自然比例相当,在高等教育领域,女生比例有逐年增加的趋势。但是,目前对高校女生这一特殊群体,尤其是对女生密集型学院或系科如何实施更有针对性的教育和管理,还缺乏深入有效的研究。在高校女生密集的院系,实施性别差异化的个性教育,既关系到教育领域的性别平等,也关系到女生的成长与社会文明的进步。