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建立与高技能人才培养目标相匹配的三个课堂联动的实践教学体系
作者:曹屯裕
来源:
教育与职业
, 2008, (11): 20-22.
高技能人才
三个课堂联动
实践教学体系
摘要
高职教育必须以培养高技能人才作为目标,而要培养高技能人才必须彻底改革以理论教学为中心的传统模式,建立起"以能力为目标、以基地为载体、以学分为纽带"的三个课堂联动的实践教学体系与保障体系。
出版日期
2008
单位
宁波城市职业技术学院
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