近些年来,社会及工艺和科学蓬勃发展,带动了教育事业的兴起。对于初中班主任而言,在进行班级管理的过程中,首先要对自身的工作性质进行准确定位,及时对自身的管理方法进行反思,不断提升班级管理水平。但在当前现状中,部分初中班主任的管理方世与方法还存在着一定的问题,这些问题在一定程度上影响着初中班主任的班级管理效率与管理成果。因此,本文以班主任日常管理工作中的常见问题为切入点,对主要问题进行研究与讨论,旨在提高初中班主任班级管理效率。
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