在初中历史教学过程中,课件制作的运用能起到一定的作用。当前课件制作的材料以及课件形式也越来越多样,体现了初中历史课件这一教学资源的不可替代性。初中历史教师为了能将课件在教学过程中的作用充分发挥出来,应该对教学思想和教学方法有一个更加全面的认识,并且对课件在教学活动中的意义进行进一步的研究。本研究就对在初中历史教学中课件制作的有效性运用进行探讨分析。
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