摘要

等效平衡是化学平衡教学中的重难点,近年来高考化学中对相关知识的考查较为频繁。为帮助学生建立等效平衡思维,并能在解题中灵活应用,教师需要认真研读教材和考题,做好相关理论知识的讲解,并在具体情境中展示等效思维的应用,启发学生深刻理解原理并掌握应用技巧。