摘要

基于课程思政背景,将思政元素融入大学生创新创业教育,是推动大学生创新创业教育模式改革的全新理念,也是大学生创新创业教育的关键。该文对课程思政背景下大学生创新创业教育的科学内涵进行全面分析,诠释课程思政背景下大学生创新创业教育的价值意蕴,总结创新创业教育融入思政元素的实践过程中存在的问题,有针对性地提出对策建议,探索课程思政背景下大学生创新创业教育融入思政元素的实践路径。