摘要

现阶段,我国积极倡导弘扬优秀的传统文化,在此教育背景下,为了更充分地继承和发扬非遗文化,高职院校的公共艺术教育工作开始了深入改革,在公共艺术教育中进入非遗文化教学。对此,文章首先详细介绍了什么是非遗文化,接着阐述了为什么要在高职院校公共艺术教育中融入非遗文化教学,并分析现阶段高职院校公共艺术教育的现状以及需要完善的地方,最后集中于非遗文化的继承、融合、创新角度提出高职院校公共艺术教育工作的改革措施与方法。