思想政治理论课是高校开展思想政治工作的主阵地和主渠道，要不断推进思政课改革，满足学生的成长需求和期待。期待视野是接受理论的核心概念，强调读者的主体地位和“前理解”。本文在开展问卷调查的基础上，通过分析当前思政课改革中的问题和原因、期待视野引入思政课教学改革的价值，从提升教师综合素养、合理选择教学内容、及时更新教学方法和教学环境等角度提出思政课改革对策。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
