案例教学法在高校"马克思主义基本原理概论"课课堂教学中的运用,旨在以案论理,帮助学生实现理论的认知和领悟,培养学生运用马克思主义原理分析和解决实际问题的能力。在教学实施过程中,教师应把握好案例选编的度、问题设计的度及课堂教学调控的度,处理好理论与实际、抽象与具体、主导与主体的关系,增强课程案例教学的实效性。
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