学生的核心素养培养是教育的最终目标,其是顺着时代的发展潮流,顺应教育改革的趋势所提出来的。这关系着学生自主学习能力以及思维能力等各方面能力的提升。化学教学也是为了对学生的核心素养进行培养。当下,高中化学的教学往往更加注意理论知识的学习而忽略了培养学生的核心素养。学生核心素养的培养是新时代教育改革的重点。本文讨论了在培养学生核心素养的前提下,问题驱动教学法在高中化学的教学中实践的方法,为高中化学教育的改革提供了参考。
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