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巧妙开展小学英语经典故事教学的尝试
作者:陈方园
来源:
文理导航(下旬)
, 2018, (06): 57.
经典故事教学
阅读策略
自主提问策略
摘要
本文结合经典童话故事《Cinderella》的教学案例,通过有效导入、巧设启发、整体呈现、分段解读、尝试续编、思中升华等方式有效开展小学英语经典故事教学的一些尝试。
出版日期
2018
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