<正>医学是实践性极强的学科,医学生临床技能培训的质量是决定未来临床医生技术水平高低的基础,扎实的临床技能是医学生成才和发展的奠基石。临床实习教学管理水平的高低关系到临床实践教学质量的好坏,因此,对教学管理应常抓不懈,提高管理的水平和力度,更好为临床一线服务。一、提高教师队伍的水平建设目前,临床教学主要依靠临床教师,但存在诸多问题。(一)教师流动性大,教学衔接不畅各临床科室实习教学的师资力量有限,医疗任务繁重,难
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