摘要

文章在对人本主义与科学主义教育思潮概述的基础上,分析了这两大教育思潮对现代远程开放教育的影响,阐述了现代远程开放教育的基本特征和人才培养的新理念,并指出远程开放教育应倡导新观念,构建新模式。

  • 出版日期2005
  • 单位浙江广播电视大学