摘要

考察了河工研究所、河海工程养成所、水利工程专门学校以及高等学校水利科系和水利学科的建立及发展情况,梳理了中国近代水利教育发展的脉络。中国近代水利教育建立了初步的水利教育体系和水利学科,培养了一批水利人才,为中国以后的水利事业大发展做了技术和人才的准备。

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