在中学教学管理中,校长要发挥统筹提升作用,要重点从办学理念、办学特色方面体现出本校的优势,打造属于本校的办学风格;更要从师生的切身利益出发,以人为本,以校园为家,彰显教者情怀。要以不断提升教学质量为目标抓教学、抓师资建设。教师则要努力开展教学科研活动,把理论应用于课堂实践,从而提高个人的教学水平,实现教师个体在本学科教学方面的质的飞跃和发展。在此统筹下,要以制度建设、后勤管理建设等为保障,整体推进教学管理水平升级。
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