"小先生制"不仅是一种有效的学习方式,还是一种有效的教学方法。随着新课程改革的不断深入,教师也越来越普遍地将"小先生制"教学方法应用于教学实践。在课堂上,教师应充分发挥"小先生"的能动性,提升学生学习的积极性,打造高效的数学课堂。
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