本文以巴中地区美术资源开发与利用为研究焦点,通过访谈调查的方式,了解巴中美术教育对地方美术资源开发与利用的现状,发现其存在的问题,并针对出现的问题提出相应策略。开发和利用地方美术资源有利于提高学生美术素养和人文精神,拓展学校美术课程资源和教学空间,完善三级美术课程体系。
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