摘要

音乐活动不仅是聆听音乐的活动,更是一种创造和再现的艺术过程。对于培养幼儿的感受力、想象力、创造力,以及开发其它领域智力起到了积极的影响,所以音乐活动也是培养幼儿创造力的重要载体之一。我们不仅要通过音乐活动激发孩子的创造力,同时也应让幼儿成为音乐活动中的主人。

  • 出版日期2020