强调实践,构建应用型本科专业课程建设体系

作者:许英梅; 杨洪泽; 刘巨涛; 赵明举; 张树彪
来源:大连民族学院学报, 2015, 17(05): 522-524.
DOI:10.13744/j.cnki.cn21-1431/g4.2015.05.022

摘要

结合中国工程教育专业认证的基本理念,以实例说明实践环节建设对应用型本科院校大学生专业能力培养的作用。构建了符合应用复合型人才培养模式、强调实践环节的本科专业课程建设体系,介绍了实践环节建设的内容及效果,说明了其对专业课程建设的促进作用。

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