摘要

<正>当前,我国农村义务教育发展的主要矛盾已由普及转向"巩固"和"质量"问题。农村义务教育的普及巩固和质量提高,既涉及财政保证的"新机制"实施,也涉及办学模式的改革与创新问题。为此,我

  • 出版日期2010
  • 单位黄冈师范学院