摘要

文艺典故融趣味性、艺术性、思想性于一体,思政教师可将文艺典故巧妙融入哲学课堂教学。教师可以妙用文艺典故增趣,营造趣味盎然的快乐课堂;利用文艺典故明理,打造深入浅出的知识课堂;巧用文艺典故熏陶,造就人格跃升的人文课堂;智用文艺典故拓展,成就意味深长的智慧课堂。

  • 出版日期2021
  • 单位三峡大学科技学院