目标教学模式在体育教学中的设计步骤研究

作者：周生灵

来源：甘肃联合大学学报(自然科学版), 2010, (01): 125-128.

DOI：10.13804/j.cnki.2095-6991.2010.01.022

• 目标教学模式
• 体育教学
• 理论依据
• 设计步骤 objective teaching model
• P.E.
• theoretical basis
• design steps

通过专家访谈法、逻辑分析法对目标教学模式的概念重新进行了界定.总结出教育目标分类学、掌握学习理论、教学最优化理论、马杰的行为目标模式、信息加工理论、激励学习情感的原理、反馈控制理论等理论依据,结合体育学及体育教学相关理论得出设计教学目标,课堂教学,形成性和终结性评价三个设计步骤.

• 出版日期2010
• 单位江苏师范大学