实验教学是口腔解剖生理学教学的重要环节,是进行口腔临床见习的重要过渡。PPT课件及其他多媒体技术作为辅助教学手段,对提高实验教学质量具有明显的作用。文章结合口腔解剖生学的教学特点,分析了综合运用多媒体技术进行实验教学的优势,为进一步教学改革提供一些经验。
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