摘要

为了解民族地州中小学生安全自护教育现状,选用文献研究、问卷调查和访谈的方式对楚雄彝族自治州426名中小学生进行调研,从而了解现状、发现问题,提出对策,以期为中小学生安全自护教育工作开展提供一定的现实经验和理论依据。

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