<正>随着教学模式的转变，中小学班主任开展德育工作的重要性日益凸显。但是，一些班主任自身的德育素养有待加强，开展德育工作的形式有待创新，进行德育工作的内容有待丰富。针对上述现状，班主任应提升自身素养，树立德育榜样，广泛利用素材，充实德育内容，并设计相关实践活动，落实小学德育工作成效。随着教育体制改革的深化，德育逐渐成为小学教育的重要内容，在中小学班级活动中发挥重要作用。近年来，我国中小学教育遇到前所未有的巨大挑战，学校普遍采用线上教学方式
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