摘要

目前,慕课的发展速度十分迅速,在此背景下,使大学计算机的基础教育逐渐面临更大的挑战。本文以大学计算机课程的设置与实施以及相应的课程评价为主要内容,重点阐述了慕课对我国大学计算机基础教育改革的重要启示。同时,提出了具有一定可行性的建议与意见,积极促进大学计算机基础教育的进步,并推动慕课的发展。