<正>朗读,是一门艺术,指导朗读,亦是一门艺术。自古以来,中国的语文教学便十分重视朗读,并流传下来许多有关朗读的古训,例如:"书读百遍,其义自见""读而未晓则思,思而未晓则读",等等。朗读是语文教学的第一步,也是十分关键的一步,因为从我们出生开始,就一直在以不同的形式进行朗读,这其中我们感受着文字文化的魅力,产生共鸣。那么,我们到底应该怎么指导学生进行人物对话的朗读呢?一、琢磨提示语,读出人物的思想感情朗读既能意会生情,又能表意传情。
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