民间故事与学前儿童道德启蒙资源的开发

作者：黄勤锦

来源：佛山科学技术学院学报(社会科学版), 2007, (03): 86-88.

• 民间故事
• 道德启蒙
• 学前儿童
• 教育资源 folktales
• moral enlightenment
• preschool children
• educational resources

对于对人的发展有根基意义的学前教育中的道德启蒙教育而言,民间故事应成为其重要的教育资源。民间故事促进儿童的归属感,激发儿童的好奇心,并让儿童通过民间故事的启蒙得到道德的感召。

• 出版日期2007
• 单位佛山科学技术学院