仫佬族文化传承中的三元动态结构

作者：谢艳娟

来源：湖南社会科学, 2015, (03): 192-196.

• 仫佬族文化
• 传承
• 三元动态结构

仫佬族文化传承是由各层级学校、社会(政府)和村组(家族、乃至家庭)在自动和互动中所完成的功能叠加过程。其中,学校作为传承的纽带,在精神文化建设自动的同时,在功能上还与社会(政府)和村组(家族、乃至家庭)发生着融通与帮扶的关系。社会(政府)作为传承的统筹,在制度文化建设自动的同时,在功能上还与学校和村组(家族、乃至家庭)发生着指导与扶持的关系。村组(家族、乃至家庭)作为传承的基础,在物质文化建设自动的同时,在功能上还与社会(政府)和学校发生着响应与配合的关系。

• 出版日期2015
• 单位河池学院; 华中科技大学; 教育学院