对我国新能源发展趋势及技术型人才需求进行了分析,以电气专业核心课程群"电机学与运动控制系统"的教学改革为研究对象,提出了在新能源背景下对该课程的教学改革与探索思路。基于CDIO工程教育理念,以课程教学与工程应用之间的差距为突破口,阐述了对课程教学内容、教学方式及实践教学等方面的改革方法,为电气工程及其自动化专业"卓越工程师教育培养计划"的教学改革提供了借鉴经验。
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