在开展高中地理教学过程中,地理核心素养培养一直是教学重点,包含"人地协调观"、"综合思维"、"区域认知"、"地理实践力"。从教学实践来看,很多教师忽视了高中地理教育的创新,学生四项地理核心素养普遍比较薄弱。在高中地理教学中创新教学模式,可以帮助学生梳理出理论框架,锻炼提升地理核心素养,构建更加宏观与科学的地理认知体系。
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