目前来说,高校的思想政治教育课程是大学生接受思想政治教育的主要途径,也是高校思想政治教育工作者的主要教学阵地。随着时代的发展,社会越来越呈现出多元化的发展趋势。而当代大学生随着接触面的多面性思想意识形态处于不同的状态。为了使大学生更好地接受思想政治教育理论课的内容,相关的教育教学工作者更需要对当代大学生的接受能力进行研究,以提升思想政治教育理论课的吸引力,提高教学的效率。使学生更好地接受主流的价值观念,加深对马克思主义的理论的认识程度。
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