随着教育改革的不断深化,探究教学越来越被人们所重视。以科学探究的方式组织学生展开学习,不仅要求学生能主动提出问题、作出假设,还要在此基础上通过和同伴合作制定计划、观察并完成实验等,学生在整个过程中是主动动手、动脑、亲自实践,知识内化形成,而非被动接受,其科学思维、能力将得到较好地培养。
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