摘要

培养大学生工程实践创新能力等强化实践育人环节是高等教育教学改革的重要内容之一。根据工程教育的特点及工程人才素质要求,提出了以基本能力训练为基础,以综合能力培养为核心,以创新精神教育为主线的指导思想。进一步培养学生的科学实验能力、工程设计能力、专业实践能力、科学研究能力,锻造学生的"创新意识、创新方法、创新能力、创新动力"。形成了理论是基础,实践是保障,创新是重点,学科竞赛是载体的工科人才培养模式和实践创新体系。

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