浅谈运用导学活动促进数学问题解决的策略

作者：曾小舞

来源：考试周刊, 2020, (53): 1-2.

• 导学
• 策略
• 解决问题
• 能力

本文剖析了教师如何运用数学课堂导学活动,引领学生进行数学知识探究,通过"情境导学""解构问题""数量梳理""多元解题"等导学策略,培养学生学会分析数量关系,掌握解决问题的方法和策略,发展数学思维和能力。

• 出版日期2020