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民族地区小学教育专业融入数学文化的探索——以吉首大学师范学院为例
作者:石艳平; 尚小舟; 杨乔顺
来源:
湖南第一师范学院学报
, 2016, 16(02): 8-10.
数学文化
小学教育专业
摘要
数学文化越来越受到数学学者和教育工作者的重视。目前应在师范院校的小学教育专业师范生除了开设数学文化类的必修课、选修课,更应将数学文化融入常规的数学教学中,以活动促深入,点面式渗透。
出版日期
2016
单位
吉首大学师范学院
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