摘要

基于"十二五"以来"推动文化大发展大繁荣"的规划要求,以及国内公共艺术教育的迫切局面,文章从瓦莱里·阿凡纳西耶夫钢琴演奏会与费德里奥三重奏专场演奏会两场演出的现场体验出发,提出对未来国内公共艺术教育可着手思考改进的几个方面。