摘要

新媒体的出现,使得高校网络思想政治教育的主阵地发生了转变、专业教师参与度不断加深、学科交叉研究趋势愈加明显,呈现出新的发展特征。高校网络思想政治教育进一步发展需要明确定位意义、找准发展需求,挖掘内涵体系、加强学科建设,加强应用研究、提升教育效果。

全文