摘要

新时期,教学秘书工作所面临的挑战越来越严峻,并成为制约我国高校教务管理发展的主要瓶颈。为此,高校应注重加强教学秘书的职业化培训,构建创新型激励制度,鼓励他们不断提升自身业务水平及综合素质,以确保教学秘书的工作质量及效率,保障高校教学、科研工作的稳定有序开展。