多年来,各级党组织在贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》过程中,高度重视在高中生中择优培养发展党员的工作,大学新生党员一直是大学生党员队伍中的重要组成部分。但通过对新生党员档案材料的审查和与新生党员座谈,我们发现了高中阶段学生入党过程存在诸多问题,还有进入大学后这些党员的个人表现模范带头作用不强,甚至对同学有负面影响等。这些现状都值得我们认真梳理,以采取有效的应对措施。
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