当前，关于课程思政理念下“就业指导”课程教学改革的研究相对较少，高校就业问题关系着民生，如何将思政理念融入“就业指导”课程教学中对教师是一个严峻的考验，本文从“就业指导”课程思政的意义入手，针对当前“就业指导”课程思政的现状以及思政理念在“就业指导”课程应用中存在的问题提出了“就业指导”课程思政教学改革的思路，期望可以丰富“就业指导”课程的内涵，落实“立德树人”“就业育人”的教育教学根本目标。
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