摘要

电子商务人才培养与社会经济发展具有密切关系,传统行业与互联网的深度融合,对高职院校电子商务专业教学提出了更高要求。将创新创业教育与专业教学活动深度融合,在新型人才培养目标体系指引下,深入分析实际融合过程中存在的问题,并根据实际完善融合方式方法,是推动高职院校办学水平不断提升,满足社会经济发展需求的基本路径。

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